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赵颖虹:不忘初心,在践行铸魂育人使命中彰显大情怀

发布者: 发布时间:2024-03-12 浏览次数:

赵颖虹,女,1990年6月生,中共党员,安徽工业大学教师、国家三级心理咨询师、教育部高校思想政治工作创新发展中心兼职研究员、教育部高校辅导员名师工作室主持人、团中央青年讲师团成员、安徽省弘扬社会主义核心价值观名师工作室首席专家、安徽省第十二届青联委员、安徽省委讲师团专家库青年宣讲名师。曾获最美高校辅导员、第十一届“高校辅导员年度人物”、第七届高校辅导员素质能力大赛一等奖、安徽省“优秀共产党员”、安徽“青年五四奖章”、安徽省“高校辅导员年度人物”、安徽省辅导员素质能力大赛特等奖、安徽省“向上向善好青年”、安徽省思政教学改革项目教学成果一等奖、国家一流课程、安徽省“建党初心”演讲比赛银奖等省级以上荣誉20余项。

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2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,称赞辅导员“扎根一线,了不起!”就在现场的赵颖虹感到光荣和自豪,也深感责任重大。她潜心钻研,探索出了“思想教育加深度、学风建设强力度、服务育人添温度、社团活动增亮度、科技创新提高度”的“五度”工作法。

赵颖虹所带的两届学生都是中途接手,她走进宿舍、走进课堂、走进操场,走进学生家里,建立起“辅导员-班主任-任课教师-家长-党员班干”监督管理体系,组织开展“学霸小课堂”“相约早餐计划”“每日学习打卡”等活动,为学生提供“私人定制”般的指导和服务。经过努力,她所带的15个班级全部荣获校院先进班集体,其中2个班级荣获校“十佳班级”,部分班级实现零挂科,学生不及格率、学籍处理率和违纪率远低于全校平均水平,就业率、学分优良率、学生获奖率位居学校前列。

在社团活动中,她结合社会潮流,创新活动载体,策划了灯影秀、校园三句半等文艺活动数十场,指导学生组建了学校第一支摇滚乐队。学生小徐有着丰富的参赛经验,斩获多项国家大奖,她勉励小徐建立专业社团,传授学弟学妹们参赛技能。小徐听从了她的建议,创建了安徽省首个BIM社团。如今,该社团已成为省内BIM人才培养关键平台,近百名学生通过平台斩获国家大奖。

“为鼓励学生了解和参与科技创新,我借鉴前辈经验采用‘四步走’,即大一认知学习,参与团队;大二立项申报,锻炼提升;大三项目设计,选择参赛;大四项目综合,结题完善。”赵颖虹介绍到。如今,参加各类培训和竞赛的同学突破200人次,百余名学生在挑战杯、国际遗传工程机器设计大赛等国内外比赛中斩获佳绩,1名学生领导的团队被评为“小平科技创新团队”,赴人民大会堂接受颁奖。

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高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。工作10年来,赵颖虹根据学生成长规律,凝练出“仪式化、生活化、实践化”的育人模式。

最让赵颖虹津津乐道的是走心的“仪式教育”。新生入学时,她为新生与家人拍全家福,大四学生离校时,组织毕业生“给母校送一张老照片”“给老师写一封信”;学年初,召开班委述职大会,带领全体班委公开宣誓;国庆节,与学生一同歌唱《我和我的祖国》,用快闪的方式表白祖国;就连毕业后的学生党员,也会在党的生日等重要节点,收到“初心大礼包”:一本书、一张写有寄语的明信片,启发学生不忘入党初心。一系列仪式活动,在学生心里埋下了“真善美”的种子。

最让学生念念不忘的是用心的“生活教育”。赵颖虹善于挖掘日常管理中的思政元素,在学生宿舍举办“春风行动”,鼓励学生“每日正能量”打卡;跨年时,为学生制作“年度心情小卡片”,记录学生一年来最开心、最遗憾、最满意、最难过的事情;寒暑假,给学生布置一道为父母做一道菜,采访一个专业前辈等假期作业。学生在点滴生活经历中悄然成长。

最让同事称赞有加的是入心的“实践教育”。10个寒来暑往,赵颖虹与学生用脚步丈量国情,在行走中感受时代的变化。学生小陈是一名成功保研本校的学生,大四那年,在听完学校西部支教宣讲后,小陈心中燃起支教的火苗,赵颖虹帮其分析“小我”和“大我”,鼓励她去国家最需要的地方绽放青春梦想。之后小陈毅然放弃直接保研资格,加入研究生支教团去四川省乐至县回澜镇支教一年。在支教过程中,赵颖虹也积极帮助小陈为乐至县6所小学累计募集捐赠了图书架22个,课外书籍1000余本,爱心衣物200余件,文体、生活用品100套和价值4000元的电脑一台。

除了辅导员身份,赵颖虹还是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》《思想政治理论课实践教学》的教师,2022年,她教授的思想政治理论课社会实践课程被评为国家一流课程。思政课如何能够吸引学生,如何为学生的成长赋能,是赵颖虹一直思考的问题。

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她创新教学方式,组建了“形势与政策”学生党员备课中心,与学生们集体备课、集中试讲,开展“时政谈”“微讲坛”,将学生党建工作与思想政治理论课融合。在讲授《习近平生态文明思想》专题时,她带领班级同学前往马鞍山薛家洼生态园,现场进行生态保护教学;在讲授《脱贫攻坚》专题时,她带领学生走进贫困村,开展脱贫攻坚第三方监测评估,让枯燥的课堂成了“有风景的思政课”。她逛微博,刷B站,上知乎,尝试理解95后、00后学生的成长需求;组织校外劳模、技术能手、优秀共产党员、毕业生进校园,让身边人现身说理;她精心收集案例素材,将素拓小游戏等融入课程之中,把难懂的理论变得通俗易懂。

作为教育部高校辅导员名师工作室以及安徽省辅导员“理论宣讲名师培育工作室”主持人,赵颖虹组织参与学校辅导员“党的十九大巡讲”“习近平新时代中国特色社会主义思想巡讲”“党史巡讲”“党的二十大宣讲”等理论宣讲活动。作为团中央青年讲师团成员、安徽省委青年宣讲名师,她主动走进企业、社区、机关、农村,共开展理论宣讲100余场,覆盖师生上万余人。

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立足庆祝中国共产党成立100周年这一大背景,她精心打造“分分钟学党史”栏目,有机结合了文字、图片、音频、视频等多种传播形式,通过一分钟说党史知识、两分钟讲党史故事、三分钟逛党史纪念馆、四分钟话中国精神等子栏目,带领青年学生追寻党的历史足迹,挖掘感人党史故事。赵颖虹认为,“该栏目打破“我说你听”的方式,采取学生主讲、老师指导的组合模式,发挥青年学生的主体性和创造性。我们的党史学习教育主打‘短小精悍’,以微观叙事来反映宏大历史。”她还组织青年学生走进小学、社区、农村开展“手拉手学党史”“绘红色足迹,述红色故事”宣讲活动,艺术与设计学院学生刘颖洁说,“我很高兴有这样的机会让小朋友们听到、看到我们的讲述,而我们也从宣讲中获得实实在在的成长。

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“一个人引领一群人,用自己的使命担当成就一群人的人生梦想。”这就是她心目中辅导员工作最有价值、最有魅力的地方。苔花如米小,也学牡丹开。未来赵颖虹将继续坚守育祖国栋梁之初心,更加用心、用情、用力地为学生点亮理想的灯,照亮前行的路。

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